Tiktok 2024版使用教程:只看韓國內(nèi)容并下載應(yīng)用指南
Tik Tok源于中國,作為抖音短視頻的國際版本,它在全球范圍內(nèi)廣受歡迎。TikTok上更多的是年輕人分享日常生活的內(nèi)容。由于各地文化的差異,日韓港臺地區(qū)的用戶分享的內(nèi)容與國內(nèi)較為接近。觀看韓國區(qū),會感受到韓國人身材出眾且擅長舞蹈;日本區(qū)則充滿各類萌妹子的內(nèi)容;而港臺區(qū)則更多地分享各類卡通IP的視頻。
在東南亞和南亞地區(qū),盡管日常生活可能并不特別富裕,但人們?nèi)匀荒軌蚩嘀凶鳂?。例如,印度區(qū)的用戶分享的內(nèi)容真實反映了印度五環(huán)外人民的日常生活,特別是印度式的沙雕和搞笑元素。
歐美區(qū)的年輕人則更喜歡運動類內(nèi)容,如跑酷等。小姐姐們展示的并非舞蹈和濾鏡下的美顏,而是各種有趣的翻跟斗;小哥哥們則通過各種搞怪來刷存在感。而阿拉伯地區(qū)的用戶則展示豪華生活方式,如駕駛豪車并攜帶寵物炫耀自己的財富。
TikTok還榮獲了多項榮譽。在2018年,它被蘋果公司和Google Play評為年度熱門應(yīng)用。印度全國性日報《印度快報》也將TikTok列為印度人最喜愛的應(yīng)用之一。TikTok還獲得了日本第22屆文化廳媒體藝術(shù)節(jié)的娛樂類優(yōu)秀獎,象征著社交網(wǎng)絡(luò)多樣性時代的到來。
談及文化入侵問題,這是一個深入且復雜的議題。所謂“入侵”,是一種文化對另一種文化的強行占據(jù)和驅(qū)逐,但在文化層面上,它是非暴力的。與主動學習外國的優(yōu)點不同,“文化入侵”是別人有目的地引導你學習他們的文化,其中隱藏著不良和消極的目的。試圖通過文化手段對我們進行“文化入侵”,首要目的是讓我們對他們的文化產(chǎn)生認同感,從而達到無聲無息地占領(lǐng)我們的思想的目的。他們可能通過傳播方式如教堂、傳教、學校等來實現(xiàn)這一目標,同時以優(yōu)越的條件吸引中國的年輕精英到他們的國家留學。的“文化入侵”手段不斷升級,甚至與其他手段結(jié)合使用,目的是占有我國人民的勞動。我們必須警惕并防范這種文化入侵,以保護我們的文化和利益不受損害。
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