在日本，那些活躍在抖音平臺上，通過運(yùn)營此應(yīng)用來謀生的人群，被親切地稱為“日本抖友”。其實(shí)，這一群體也常常被標(biāo)記為“TikToker”，與英文稱呼相對應(yīng)。

據(jù)《日本時(shí)報(bào)》報(bào)道，截止今年8月，抖音的日本版本TikTok已經(jīng)吸引了超過1000萬的活躍用戶，在年輕人群中特別受歡迎。不僅如此，不少地方也借助TikTok開設(shè)賬號，推廣政策，甚至宣傳地方特色農(nóng)產(chǎn)品。隨著美國對TikTok的打壓，以及部分日本議員的設(shè)限提議，部分地方和合作伙伴開始停止更新賬號。據(jù)分析，這一文化現(xiàn)象在日本迅速蔓延的原因，除了自拍文化的流行趨勢外，智能手機(jī)成為年輕一代的娛樂核心也是重要因素之一。

與全球知名的視頻媒體YouTube相比，TikTok以其短視頻形式迅速占領(lǐng)了市場。TikTok視頻時(shí)長通常僅15秒左右，內(nèi)容簡潔明了，更容易被大眾接受和傳播。這種短小精悍的特點(diǎn)似乎特別抓住了年輕人的心，一旦內(nèi)容受到歡迎，創(chuàng)作者便能迅速走紅。

那么，在日本的TikTok上，哪些人成為了受歡迎的發(fā)布者呢？答案就是那些頻繁發(fā)布自拍視頻的TikToker。其中，一位名叫“hinata”的小學(xué)生特別引人注目。她通過選擇自己喜歡的曲調(diào)，拍攝和發(fā)布對口型的視頻，憑借其“可愛”的形象，迅速贏得了大量關(guān)注者。另一位在讀初中生“maikichi”也是備受關(guān)注的TikToker，粉絲們稱贊她在可愛和有趣等方面的表現(xiàn)十分出色。

除此之外，英語單詞速記課程在日本也受到了廣泛關(guān)注。這門課程設(shè)計(jì)了一套科學(xué)高效的背單詞系統(tǒng)，通過諧音法、詞根詞綴記憶法等多種聯(lián)想方法，幫助學(xué)生輕松記憶單詞。該課程優(yōu)化了詞根詞綴的分類，刪除了生僻詞根及難詞、偏詞，更加注重實(shí)用性和高效性。涵蓋了包括初中小詞匯記憶、英語考試詞匯等在內(nèi)的多個(gè)系列課程，同時(shí)還包括四六級、考研等國內(nèi)考試核心詞匯及TOEFL等出國考試?？荚~匯。

課程目錄中的詞根內(nèi)容不僅包括基礎(chǔ)的詞根詞綴解釋，還與日常生活和文化現(xiàn)象相結(jié)合。例如“詞根act”與“我愛你三千遍”這一流行語相結(jié)合的講解方式讓人印象深刻；“詞根vad”則與“明星逃稅行為”的新聞事件相聯(lián)系，既增加了學(xué)習(xí)的趣味性又加深了記憶的深度；而“詞根gress”更是與全球熱門的抖音話題“tiktok”緊密相連。

無論是TikTok還是英語單詞速記課程，都展現(xiàn)了日本年輕人對于流行文化和語言學(xué)習(xí)的獨(dú)特追求和熱情。這些內(nèi)容不僅豐富了他們的日常生活，也為他們提供了學(xué)習(xí)和成長的平臺。