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掌握九大提問秘籍,輕松贏取客戶之心!2025版

2025-01-11 8:55:06
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圖片來源:圖蟲創(chuàng)意

優(yōu)秀的外貿(mào)業(yè)務(wù)員,除了擁有專業(yè)的行業(yè)知識、深入的產(chǎn)品理解以及自信和敏感的特質(zhì)之外,他們還有一個共同特點,那就是善于提問。

提問是了解客戶真實需求的關(guān)鍵。只有學(xué)會向客戶提問,我們才能深入挖掘客戶的想法,有效應(yīng)對客戶的疑慮,進而推動業(yè)務(wù)的進展。

接下來,我將分享我在工作中的9種有效的提問方法,希望能給你帶來啟發(fā)。

一、以問句結(jié)尾,把選擇權(quán)交給客戶

在分享溝通建議時,我常常以問題作為結(jié)尾。例如,如果客戶要求的產(chǎn)品設(shè)計可能會導(dǎo)致品質(zhì)問題,我會用專業(yè)知識或?qū)嵺`經(jīng)驗解釋原因,然后以一個問句結(jié)尾:“根據(jù)我們的實踐經(jīng)驗,這樣的設(shè)計可能會引起品質(zhì)問題,請問您是否還需要堅持這樣的設(shè)計呢?”

記住,溝通中,我們永遠要把選擇權(quán)交給客戶,而我們的角色是幫助客戶做出選擇。雖然看起來是客戶在做決定,實際上我們在引導(dǎo)客戶的決策。

提問時,我們可以使用委婉的語氣,比如:“Could you please kindly confirm if……”或者“If possible, please kindly confirm……”。

二、利用提問測試客戶的反應(yīng)

當(dāng)給客戶報價或介紹完產(chǎn)品后,如果我們以一個陳述句結(jié)尾,客戶可能會回復(fù)我們:“我知道了,我們后面再聯(lián)系。”這樣的回復(fù)就沒有下文了。

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但如果我們以一個問句結(jié)尾,效果就會不同。比如:“您有什么不明白的嗎?”或者“關(guān)于這一點,您清楚了嗎?”客戶至少不會冷冰冰地拒絕我們,我們很有可能進一步挖掘出客戶的需求。這就是提問推動業(yè)務(wù)進程的力量。每次溝通完一個事項后,我們可以繼續(xù)提出下一個問題,不斷反復(fù),逐步推動業(yè)務(wù)向前發(fā)展。例如在一封郵件中:“Hi Sam, 附件是更新后的衣柜和床的圖紙。如果沒有改動的話,我們會盡快安排報價?!彪m然沒有直接問客戶是否有異議,但間接引導(dǎo)了客戶提出可能的改動。

三、以問句開頭,引起客戶興趣

“在采購過程中,哪些因素對您來說最為重要呢?” 這個問題是采購員常常需要向客戶詢問的。在處理客戶異議和闡述觀點的過程中,我們通常采用三段式闡述方式,以增強說服力,并最后通過提問來確認客戶的需求。

三段論是一種處理客戶異議的通用模式,包括三個部分:大前提,即已知的一般原理;小前提,即所研究的特殊情況;以及結(jié)論,即根據(jù)一般原理對特殊情況作出的判斷。在我們需要說服客戶接受某個觀點時,三段式推理是一種常用的方法。

舉個例子,如果我們想證明我們的冰箱可以冷藏,我們可以這樣闡述:“所有冰箱都是可以冷藏的(大前提),而我們家有一臺這樣的冰箱(小前提),我們家的冰箱可以冷藏(結(jié)論)”。

現(xiàn)在讓我們看一些實際的應(yīng)用案例。

案例一:客戶詢問我們的產(chǎn)品是否有歐洲認證標(biāo)志。我們可以這樣回答:“我們了解歐洲認證標(biāo)準,所有出口到歐洲的產(chǎn)品都帶有認證(大前提)。請放心,您選購的這款產(chǎn)品也一定帶有認證(結(jié)論)”。

案例二:客戶要求推拉門衣柜門板采用全鏡門,但我們擔(dān)心這可能會導(dǎo)致運輸過程中的損壞以及售后問題的增加。我們可以這樣闡述:“根據(jù)我們的經(jīng)驗,帶鏡子的產(chǎn)品在運輸過程中很容易損壞(大前提)。對于您的衣柜門板采用全鏡門,我們擔(dān)心這會增加鏡子在運輸中的損壞風(fēng)險,導(dǎo)致售后問題增多,增加我們雙方的售后成本(小前提)。我們建議您采用木板門(結(jié)論)”。

在客戶溝通的成交階段,我們通常會用假設(shè)性的提問方式去試探客戶。例如,“如果沒有其他問題的話,您看什么時候可以安排試單呢?” 在提問后,我們有時會選擇沉默,把壓力拋給客戶,以觀察他們的心理承受能力和真實想法。

在與外貿(mào)客戶的溝通中,我們要多聽少講。優(yōu)秀的外貿(mào)高手會引導(dǎo)客戶表達他們的想法,仔細聆聽客戶的心聲,體會客戶的內(nèi)心想法。但在設(shè)置和提問問題時,我們要注意方式方法,不能給客戶帶來壓迫感。既要讓客戶表達他們自己的想法,又要讓他們給出我們想要的答案。其實,客戶溝通也是在考驗我們的情商與專業(yè)能力。

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